Hugging Face Daily Papers·· 17 天前AI 评分35
Qwen3-4B 在策略蒸馏中：如何数据塑造迁移学习
Beyond Prompt Count: How Data Shapes Transfer in On-Policy Distillation
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AI 导读
Qwen3-4B 在策略蒸馏中，使用特定提示词“1+1是什么？”将数学分数从15.47%提升至47.93%，接近教师模型的48.33%。研究发现，提示词效用取决于师生对和目标任务，仅更改教师即可逆转数学和代码提示词的相对有效性。此外，通过不同的参数更新，可以出现与教师对齐的预测变化。
来源：Hugging Face Daily Papers · huggingface.co
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